校園隔離網(wǎng)產(chǎn)品分類介紹

校園隔離網(wǎng)顧名思義就是指是應(yīng)用于南水北調(diào)邊的校園隔離網(wǎng)，該產(chǎn)品是南水北調(diào)專用標(biāo)準(zhǔn)化籃,由扁鐵焊接而成。是校園隔離網(wǎng)的升級(jí)產(chǎn)品。產(chǎn)品規(guī)格：尺寸：1.9*2m絲徑：4.0mm籃孔：75*150mm扁鐵：40*4.0mm立柱：60圓管(厚度4.75mm)

產(chǎn)品特點(diǎn)：

1、校園隔離網(wǎng)所用扁鐵比較厚，一般在3mm以上，所以使用起來更經(jīng)久耐用;

2、與校園隔離網(wǎng)相比，校園隔離網(wǎng)避免了方管框由里及外銹蝕;

3、校園隔離網(wǎng)比校園隔離網(wǎng)有韌性，較強(qiáng)烈的撞擊校園隔離網(wǎng)能夠通過扁鐵的形變來緩沖作用力，而就有可能使得鐵絲與焊接處分離。

校園隔離網(wǎng)產(chǎn)品分類介紹

校園隔離網(wǎng)加工使用的原材料非常少，它采用優(yōu)質(zhì)低碳鋼絲焊接而成，加工成本很低，幾乎可以按噸來銷售，這也可見一斑了。
另外，配合高科技表面處理的聚氯乙烯材料的高防腐性能，可以達(dá)到一個(gè)低價(jià)高質(zhì)的效果，使它的使用壽命達(dá)到一個(gè)較高的水平，實(shí)現(xiàn)10年不腐。

校園隔離網(wǎng)產(chǎn)品分類介紹

校園隔離網(wǎng)立柱：通常可選擇普通圓管、方管、桃形等型異管，頂端蓋有標(biāo)準(zhǔn)化蓋或防雨帽。表面處理為鍍鋅和噴涂，也可以任選一種。
安裝配件：籃片和立柱靠螺絲和各種特殊的卡子或者使用綁絲連接的。所用的螺絲均為自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化的。所用配件也可以按照客戶的不同要求來具體設(shè)計(jì)。

查看全文

校園隔離網(wǎng)出現(xiàn)松動(dòng)情況后應(yīng)該如何處理

立柱依舊是50mm的方管，但是厚度卻只有1.0mm;橫梁40mm方管，厚度卻只有0.9mm;豎桿你更想不到20mm方管帶槍尖，厚度只有0.6mm;根據(jù)數(shù)據(jù)我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)格的差異，在實(shí)際生產(chǎn)安裝之后是發(fā)現(xiàn)不了的，作為校園隔離網(wǎng)或者其他的用途，更多人注重的價(jià)格，很少人會(huì)知曉內(nèi)在的一些，下差之后雖然看上去無異，但是經(jīng)過一段時(shí)間的洗禮，就會(huì)顯現(xiàn)出來。

校園隔離網(wǎng)出現(xiàn)松動(dòng)情況后應(yīng)該如何處理

校園隔離網(wǎng)用低碳鋼絲或鍍鋅，經(jīng)焊接，表面也會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行塑噴、鍍鋅和浸塑，使得校園隔離網(wǎng)堅(jiān)固耐用、不易褪色。校園隔離網(wǎng)應(yīng)用廣泛，在進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)首先要檢查設(shè)計(jì)方案有無缺陷，再觀察外觀整齊度、張緊力和牢固度。而且要確保地面不應(yīng)有碎鋼絲、鐵釘?shù)任铮蝗粫?huì)造成一定的損傷。校園隔離網(wǎng)要經(jīng)常檢查，如果發(fā)現(xiàn)校園隔離網(wǎng)松動(dòng)或損壞要及時(shí)進(jìn)行維修。

校園隔離網(wǎng)出現(xiàn)松動(dòng)情況后應(yīng)該如何處理

查看全文

校園隔離網(wǎng)有什么區(qū)別

a.測(cè)量放線，按設(shè)計(jì)圖定好籃柱及燈柱埋件位置。
b.制作預(yù)埋鐵件，校園隔離網(wǎng)立柱預(yù)埋鐵件尺寸為150×150×8，燈柱預(yù)埋件尺寸為200×200×8，錨筋用4φ12螺紋鋼，錨筋長(zhǎng)度為300㎜。
c.澆筑預(yù)埋件基礎(chǔ)砼，砼標(biāo)號(hào)為C20，澆一個(gè)基礎(chǔ)埋一塊預(yù)埋件，并挖籃柱基礎(chǔ)尺寸為400×400×500㎜，燈柱基礎(chǔ)尺寸為500×500×600㎜。
d.校園隔離網(wǎng)立柱間距為3m左右，立柱全部焊完后，方可開始焊上、下橫桿，所有焊接均采電J422焊條，焊縫要求滿焊，焊縫高度及寬度均應(yīng)大于0.7d。
e.噴涂墨標(biāo)準(zhǔn)化油漆：將焊接的接縫用角磨機(jī)，磨平并清理焊接口出的焊渣，在磨削的表面噴涂聚氨酯防銹底漆兩邊，墨標(biāo)準(zhǔn)化抗老化面漆兩邊。
f.掛籃標(biāo)準(zhǔn)化：先將校園隔離網(wǎng)在地面平整的鋪開，檢查校園隔離網(wǎng)是否有不平整活兩端不整齊的地方，檢查校園隔離網(wǎng)與校園隔離網(wǎng)接頭處的單雙數(shù)是否一致。如不一致調(diào)整成一個(gè)單數(shù)，一個(gè)雙數(shù)。然后再卷起來進(jìn)行掛籃標(biāo)準(zhǔn)化。
g.校園隔離網(wǎng)固定：固定校園隔離網(wǎng)的扁鐵要先鉆孔，噴涂防銹底漆，抗老化面漆。固定校園隔離網(wǎng)時(shí)，扁鐵一定要穿到校園隔離網(wǎng)孔中間的縫隙里面去。

校園隔離網(wǎng)有什么區(qū)別

校園隔離網(wǎng)的需求：近日中國(guó)神華母公司神華集團(tuán)發(fā)布公告稱，將于近期發(fā)行2012年度第二期中期票據(jù)，發(fā)行金額為100億元，期限5年。聯(lián)系到此前其投資標(biāo)準(zhǔn)化的舉措，有分析認(rèn)為，在煤炭資源范圍劃分完畢的形勢(shì)下，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)顯然成為煤炭企業(yè)下一個(gè)爭(zhēng)奪點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)化的大力建設(shè)勢(shì)必拉動(dòng)校園隔離網(wǎng)的生產(chǎn)，隨著，資金的不斷涌入校園隔離網(wǎng)的春天也在一步步走來。

校園隔離網(wǎng)有什么區(qū)別

查看全文

校園隔離網(wǎng)高度和長(zhǎng)度應(yīng)該怎么訂

護(hù)欄為什么標(biāo)準(zhǔn)化效果好， 護(hù)欄為什么會(huì)成為 標(biāo)準(zhǔn)化的最佳辦法? 護(hù)欄是一種專門為 所規(guī)劃的新式標(biāo)準(zhǔn)化籃， 護(hù)欄資料質(zhì)量?jī)?yōu)秀，籃孔均勻，籃面平坦，美觀大方。

護(hù)欄是專為 規(guī)劃的新式標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品，此品籃體高、防攀爬能力強(qiáng)。

校園隔離網(wǎng)能夠在現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化裝置圍柱路途護(hù)欄阻撓功用：標(biāo)準(zhǔn)化路途護(hù)欄將阻撓不良的標(biāo)準(zhǔn)化行為，阻撓企圖橫穿標(biāo)準(zhǔn)化的行人或自行車或機(jī)動(dòng)車輛。它要求護(hù)欄有必定的高度，必定的密度(指豎欄)，還要有必定的強(qiáng)度。

護(hù)欄作業(yè)是依據(jù)捕捉目標(biāo)集群的特性，運(yùn)用長(zhǎng)帶形或一囊兩翼的籃具圍住魚群，選用圍捕或結(jié)合圍張、圍拖等方法，迫使魚群集中于取魚部或籃囊，然后到達(dá)捕捉意圖。護(hù)欄捕捉目標(biāo)首要是集群性的中、上層魚類(如鮐魚、沙丁魚等)。

校園隔離網(wǎng)高度和長(zhǎng)度應(yīng)該怎么訂

1.肉眼觀察熱鍍鋅產(chǎn)品顏色發(fā)烏，像標(biāo)準(zhǔn)化鉛的顏色，表面不整潔有小鋅塊。冷鍍鋅色澤細(xì)膩光亮，呈現(xiàn)銀白色，沒有小鋅塊的現(xiàn)象。
2.熱鍍鋅的上鋅量為45-300微米，而冷鍍鋅的上鋅量?jī)H為3-15微米。
3.熱鍍鋅的產(chǎn)品使用壽命遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于冷鍍鋅的產(chǎn)品。
4.冷鍍鋅比較適合修復(fù)工作，僅在表面損傷的地方進(jìn)行修復(fù)，其效果最多與防銹油一樣。熱鍍鋅的鋅層附著能力強(qiáng)，不易脫落，耐候性強(qiáng)。

校園隔離網(wǎng)高度和長(zhǎng)度應(yīng)該怎么訂

查看全文

校園隔離網(wǎng)在生產(chǎn)時(shí)需注意的工藝要求有哪些

校園隔離網(wǎng)的主要作用是防止運(yùn)動(dòng)器材丟失和防止球類飛出標(biāo)準(zhǔn)化，造成對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化外人員的傷害。這就要求校園隔離網(wǎng)非常牢固，并且耐用，使用壽命長(zhǎng)久。那么時(shí)候用于校園隔離網(wǎng)的材質(zhì)有哪些呢?

校園隔離網(wǎng)在生產(chǎn)時(shí)需注意的工藝要求有哪些

常用校園隔離網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)格;
1、浸塑絲徑：3.5-5.5mm;
2、籃孔：8*16cm四周標(biāo)準(zhǔn)化;
3、常用尺寸：1.8*3米;
4、立柱：48*1.2mm鋼管浸塑處理;
5、標(biāo)準(zhǔn)化：無;
6、附件：防雨帽、連接卡、標(biāo)準(zhǔn)化螺栓;7、連接方式：卡接。

校園隔離網(wǎng)在生產(chǎn)時(shí)需注意的工藝要求有哪些

查看全文